Läser just i senaste numret av Pedagogiska magasinet att detta med digitala infördingar är en myt.Det säger i alla fall Ulli Samuelsson, doktorand på Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping. Hon konstaterar att det saknas forskning om hur barn och unga använder nya medier och vad de faktiskt kan. Läs vidare via, sid 31